第一章 總 則
第一條 為了大力推進學院各項工作的全面落實,不斷改進與提高領導幹部的服務意識〰️、工作作風和工作效率,建立科學的部門目標責任考核辦法🤶🏽🔬,根據中共中央組織部《黨政工作部門領導班子和領導幹部綜合考核評價辦法(試行)》🙋♀️👩🏼🚒、《黨政領導班子和領導幹部年度考核辦法(試行)》👩🏽🦳、中共陜西省委、陜西省人民政府印發《〈關於各市(區)和省直部門年度目標責任考核試行辦法〉實施細則》的通知(陜辦發[2007]33號)🧙♂️💔,以及《三亿体育處科級幹部選拔任用實施細則》🦈、《三亿体育領導幹部目標責任考核實施辦法》的有關規定,並結合我院實際,製定本實施細則。
第二條 指導思想:以鄧小平理論🧑🏽🦱、“三個代表"重要思想和科學發展觀為指導,按照科學發展、引領方向👨🏽💼、轉變作風、推動落實的要求,堅持全面、客觀、公正地考核學院各處級部門的工作實績,充分發揮考核的導向和激勵作用🧙🏽,為推動我院各項工作實現又好又快發展提供製度保證。
第三條 基本原則📇:堅持科學發展🤦🏻♀️、註重實績👼🏽、客觀公正、群眾公認、綜合考評原則,努力做到平時考核與定期考核相結合⛹🏽♂️、定量考核與定性考核相結合,力求全面準確地考核評價各處級部門的工作實績🍥。
第四條 考核範圍:學院各系✍🏽、部、處、院、校等處級部門。
第五條 組織領導:考核工作在院黨委和學院年度目標責任考核領導小組領導下進行🐷。領導小組的主要職責是:按照科學發展觀的要求,製定和修改考核辦法;提出各處級部門年度目標責任考核指標;研究解決考核工作中的重大問題;確定考核結果和提出獎懲意見報院黨委審定🧑🎨。
目標責任考核領導小組辦公室設在黨委組織部,具體職責是:負責考核工作的組織實施;對目標任務完成情況進行經常性的督促檢查;協調有關部門定期召開聯席會議,研究解決考核工作中的具體問題;對考核工作中存在的問題和考核結果的運用提出意見和建議;完成領導小組交辦的其他事項🙅🏿。
第二章 考核指標體系
第六條 各處級部門年度目標責任考核指標,由院黨委、學院根據學院發展的總體目標,依據當年院黨委工作要點、院長工作報告和院黨委🤷🏼♀️、學院的有關部署🅾️,以及各處級部門的職能和年度工作計劃🌤,同時結合幹部個人任期目標確定,每年下達一次。
第七條 年度目標責任考核包括目標責任考核和三級測評。目標責任考核和三級測評在部門考核結果中所占比例分別為60%和40%。
第八條 各系、部✨、院、校等教學單位的目標責任考核指標🫶🏽✅。工作任務完成🤼:1、執行學院下達的有關工作任務、遵守學院各項規章製度情況🤙🏽;2🧑🏽🍼、教學👱🏻♀️、訓練、科研以及學科建設、專業建設、師資隊伍建設、課程建設🧒👭🏼、教學質量🧑🏼🦲;3、教職工的教育管理、考核工作🥡;4👩🏿、學生管理的製度建設;5、對學生的思想教育及日常管理和獎懲工作♛; 6🅾️、組織學生教育實習𓀊🤲🏿、畢業生論文指導及學生就業工作情況;7🚳、學生的黨建及思想政治教育💤;8🔮、工作創新和工作亮點👨👩👧👧👩👩👦。班子和隊伍建設🏊🏽♂️:1🧖🏽、班子及隊伍建設;2☣️、遵紀守規;3、基層黨組織建設;4、黨風廉政建設🖊;5👩🏼🎤、精神文明創建。
第九條 非教學單位目標責任考核指標🧐。工作任務完成✧:1、完成院黨委🧑🏿🔬、學院部署的事關全院發展的重點工作任務;2、完成各部門職能範圍內的目標任務🚽;3、完成學院安排的專項工作任務;4🤖👐🏻、配合其他部門工作情況💂🏿♂️➰;5、遵守學院的各項規章製度;6、工作創新和工作亮點。班子和隊伍建設:1🕜、班子及隊伍建設🔟;2、遵紀守規;3、機關建設;4、黨風廉政建設;5、精神文明創建。
第十條 製定、下達目標責任考核指標的程序:
(一)各處級教學單位和機關部門年度工作任務目標責任指標🧙🏽♀️:各處級部門每年上半年3月根據院黨委、學院全年工作總體部署製定本部門年度工作計劃和目標責任指標,並經部門主管院領導同意後報黨委與院長辦公室,黨院辦會同組織部👋🏼、人事處🏄♂️、教務處、科研處、競訓處等部門對各處級部門年度工作計劃進行研究⛄️,確定各處級部門年度目標責任考核指標後報學院考核領導小組最終研究審定,並以院黨委👨🦼、學院的名義下達。
(二)各處級部門班子和隊伍建設指標🥜:由院黨委、學院有關職能部門根據學院班子和隊伍建設總體要求研究製定,報學院考核領導小組研究確定,以院黨委🏒、學院的名義下達。
第十一條 三級測評包括群眾測評🚴🏽♂️、組織測評🎐、領導測評🕵🏼♀️。
第三章 考核程序和方法
第十二條 三級測評按照考核預告、群眾測評、組織測評🍫、領導測評的程序進行。
第十三條 考核預告。學院下發考核通知,對被考核處級部門進行考核前預告。
第十四條 各被考核處級部門結合年終總結😂,進行自查,並在12月31日前向考核領導小組辦公室報送部門自查報告。報告內容包括🧏🏿♂️:完成年度目標任務情況、采取的主要措施😦、未完成目標任務和存在問題的情況及原因分析、下一步努力方向等。同時,學院有關部門提供被考核單位或部門各項指標完成情況的統計資料💅🏽。
第十五條 群眾測評。在考核領導小組人員的具體指導下,由各黨總支組織召開本總支全體教職工大會,首先由處級部門負責人通報部門年度目標任務完成情況🗓🚣♂️,然後由與會人員填寫《處級部門年度目標責任考核群眾測評表》(附表一、二)。
第十六條 組織測評。召開全院處級部門年度目標責任考核組織測評大會,由學院目標責任考核領導小組組長或副組長作動員🚣🏼♂️📷,接受考核的處級部門主要負責人就本部門年度目標任務完成情況作報告,報告時間10分鐘。報告涉及部門工作完成和部門處科級幹部履職情況內容所占比例應合理。報告主要內容包括:完成目標任務情況,采取的主要措施,存在的問題及原因分析📶🟦,下一步努力方向。
由考核領導小組辦公室工作人員向全體參會人員統一發放《處級部門年度目標責任考核組織測評表》(附表三3️⃣、四),參加組織測評大會的全體人員采取無記名方式👨🦯➡️,對各處級部門年度目標任務完成情況進行評價🙅🏻♂️。
參加組織測評大會人員👩💻:學院處以上領導幹部和在我院工作的省🧙🏿🚉、市人大代表🫸、政協委員、民主黨派主委、院教代會民主管理委員會委員🩺。
第十七條 領導測評。與組織測評同時進行,在全面考核的基礎上,院領導對接受考核的各處級部門完成年度目標任務情況進行逐項評價打分🪓🚵🏼♂️,填寫《處級部門年度目標責任考核領導測評表》(附表五👩🏿🦰、六)。
第十八條 目標責任考核按照查閱資料、考察核實🍬、領導小組專家考核評議的程序進行👩🏼🍳。
第十九條 查閱資料。由考核小組專家查看接受考核的部門在完成年度工作任務過程中形成的有關文件🗒、資料等🧖🏽♂️,進一步核實情況。
第二十條 考察核實。根據需要,考核小組專家采取隨機抽樣與典型調查相結合🔸、一般查看與重點了解相結合的辦法,實地核實有關情況🚴🏽♀️。
第二十一條 領導小組專家參照處級部門年度目標責任任務書以及年度任務完成情況統計表等資料對各處級部門完成年度目標任務情況進行綜合考核評價打分。
第二十二條 由學院目標責任考核領導小組辦公室匯總考核情況👨🏼🔬🧔🏻,提出各處級部門年度目標責任考核初步考評結果🍀🫱🏿,並報院黨委研究審定。
第二十三條 考評結果經院黨委會審定後予以公示🥺。公示期三天👳🏽♂️🆙。
第四章 分值評定和等次確定
第二十四條 處級部門年度目標責任考核的最終成績由三級測評與目標責任考核兩部分成績共同構成🧑🚒,兩部分比例分別為40%和60%。
第二十五條 三級測評實行百分製,由群眾、組織🔇、領導三項測評分值按30%、40%🪙、30%的權重加權計算最終得分👗🫸🏼。測評表打分項目分別由以下幾個方面構成:(一)各系🧑🏿🚒、部、院🥗、校等教學單位:滿分100分🧃。工作任務完成共8項合計85分,其中第2項43分🛟,其余7項各為6分。班子和隊伍建設共5項合計15分。(二)非教學部門:滿分100分🙈。工作任務完成共6項合計85分🙇🏻♂️,其中完成院黨委、學院部署的事關全院發展的重點工作任務20分🫴🏼;完成各部門職能範圍內的目標任務35分;完成學院安排的專項工作任務10分;配合其他部門工作情況10分;遵守學院的各項規章製度5分;工作創新和工作亮點5分。班子和隊伍建設共5項合計15分。
第二十六條 目標責任考核實行百分製☝🏼,由領導小組專家對各處級部門完成年度目標任務情況進行綜合評價打分🚟。
第二十七條 對創造性開展工作取得顯著成績並獲得省部級及以上表彰獎勵的部門,在綜合分中加3分⬛️;獲得系統內表彰獎勵的部門™️,在綜合分中加2分👨🦽。
予以加分的表彰獎勵以正式文件為依據,當年年終考核結束前下發文件的在當年加分,之後下發文件的轉到下年度加分。多年實施一次的表彰獎勵🕙,在受表彰當年加分;同一項目受到各級表彰獎勵的,按最高標準加分一次;多個項目受到表彰獎勵的🦻🏽🧑🏼🚀,按標準分別予以加分。表彰獎勵加分項目由各被考核部門在年終考核時向學院考核領導小組辦公室提出並出具相關證明材料,由學院目標責任考核領導小組研究確定。
第二十八條 對因某項工作或某個方面發生重大問題,受到通報批評,並在一定範圍內造成較大負面影響的處級部門,在綜合分中減1—3分,且當年不能評為優秀等次。該項減分由學院考核領導小組研究確定。
第二十九條 處級部門年度目標責任考核結果分為優秀👮🏿♂️、良好🙎🏻♂️、一般、較差四個等次。
第三十條 處級部門年度目標責任考核等次依照綜合得分順序確定。按照教學部門、非教學部門分別排序。優秀等次名額一般控製在占被考核處級部門總數的20%。
第五章 考核結果運用
第三十一條 處級部門年度目標責任考核要與處級幹部年度考核相掛鉤,作為組織部門考察評價幹部的重要依據🕠。原則上,部門考核結果評定為一般或較差等次的,其部門處科級領導幹部個人當年年度考核不能評定為優秀等次。
處級部門考核結果按30%的比例計入處級幹部考核個人總成績🎫。
對連續兩年在考核中被評為優秀等次的部門負責人,在評優晉級上可予以優先考慮。
對連續兩年在考核中被評為較差等次的部門主要負責人,要采取誡勉談話🧢📟、調離原部門工作崗位、改任非領導職務、免職或責令辭職等措施進行組織調整;對需要調整的領導班子其他成員🅾️,視情況而定。
第三十二條 學院目標責任考核領導小組每年要通報年度目標責任考核情況,公布考核結果,對評為優秀等次的處級部門進行表彰,並給予獎勵。
第三十三條 對年度目標責任考核中🪈,教學部門、非教學部門被確定為較差等次和綜合得分排在最後一名的,要對該部門主要負責人進行誡勉談話,促其限期改進🚣♀️;如無特殊原因,對連續兩年出現上述情況的處級部門領導班子🫅,原則上要進行組織調整。
第三十四條 各處級部門要根據年度目標責任考核結果,針對存在問題提出具體措施,積極進行整改,建立健全科學發展、爭先創優的長效機製🤷🏼♂️。
第六章 考核紀律與監督
第三十五條 實行考核工作責任製。組織和參與考核工作的機構和人員,要認真學習把握考核工作的指導思想、基本原則🗣,遵守工作紀律📕,嚴格操作程序,全面準確、客觀公正地反映情況ℹ️,充分發揮考核的激勵和鞭策作用。
第三十六條 被考核部門要高度重視和正確對待考核工作,實事求是地匯報工作實績🎣,分析存在問題與不足💇🏿♀️,自覺接受群眾、組織評議,努力改進工作🎺,堅決反對弄虛作假。
第三十七條 對違反考核紀律的行為,要堅決予以製止和糾正,並對違紀部門和相關人員進行批評教育。對虛報成績、騙取榮譽等情節嚴重、造成重大不良影響的部門,一經查實🚋⚂,取消其原等次評定結果🗣,直接確定為較差等次⚪️💦,並對部門主要負責人給予黨紀、政紀處分。
第三十八條 建立公開舉報製度,強化監督機製🧑🏼🦲,為考核工作創造公平、公正、公開的良好環境。
第三十九條 被考核部門如對考核結果有異議,可以向學院目標責任考核領導小組辦公室申請復核,領導小組辦公室應予以復議,並將復議結果於接到復核申請後15個工作日內予以反饋🍠。
第七章 附 則
第四十條 學院目標責任考核領導小組辦公室會同有關部門,加強對各處級部門目標任務完成情況開展經常性的督促檢查,全面掌握情況,促進工作落實🤷🏻,為考核工作打下良好的基礎。
第四十一條 本辦法經院黨委會審議通過後,自發布之日起試行🎤。根據試行情況,經學院目標責任考核領導小組研究同意,可對有關條款和指標進行修改完善。
第四十二條 本辦法由學院目標責任考核領導小組辦公室負責解釋。
附件🏉:1.處級(教學)部門年度目標責任考核群眾測評表
2.處級(非教學)部門年度目標責任考核群眾測評表
3.處級(教學)部門年度目標責任考核組織測評表
4.處級(非教學)部門年度目標責任考核組織測評表
5.處級(教學)部門年度目標責任考核領導測評表
6.處級(非教學)部門年度目標責任考核領導測評表
附件一👩🦼💍:
處級(教學)部門年度目標責任考核群眾測評表
部門🤫: 時間:
類別
|
具體測評指標
|
分值
|
得分
|
工作
任務
完成
(85分)
|
1🏉、執行學院下達的有關工作任務、
遵守學院各項規章製度情況
|
6
|
|
2、教學、訓練、科研以及學科建設、專業建設、師資隊伍建設、課程建設、教學質量 |
43
|
3🦊、教職工的教育管理、考核工作 |
6
|
4、學生管理的製度建設 |
6
|
5、對學生的思想教育及日常管理和獎懲工作 |
6
|
6、組織學生教育實習🧚🏻♀️🧏🏻♂️、畢業生論文指導及學生就業工作情況 |
6
|
7👨🏿🌾、學生的黨建及思想政治教育 |
6
|
8、工作創新和工作亮點 |
6
|
班子
和
隊伍
建設
(15分)
|
1、班子及隊伍建設 |
5
|
|
2👩🏽🔧、遵紀守規 |
2
|
3、基層黨組織建設 |
2
|
4、黨風廉政建設 |
3
|
5、精神文明創建 |
3
|
合計
|
100
|
|
附件二
:
處級(非教學)部門年度目標責任考核群眾測評表
部門: 時間💆🏽♂️:
類別
|
具體測評指標
|
分值
|
得分
|
工作
任務
完成
(85分)
|
1🏣🦶🏼、完成院黨委♥︎、學院部署的事關全院發展的重點工作任務
|
20
|
|
2、完成各部門職能範圍內的目標任務
|
35
|
3🪡、完成學院安排的專項工作任務
|
10
|
4👨❤️💋👨、配合其他部門工作情況 |
10
|
5🗡、遵守學院的各項規章製度 |
5
|
6、工作創新和工作亮點 |
5
|
班子
和
隊伍
建設
(15分)
|
1🏪、班子及隊伍建設 |
5
|
|
2、遵紀守規 |
2
|
3👸🏻、機關建設 |
2
|
4🧑🏿🦰、黨風廉政建設 |
3
|
5🤜🏻、精神文明創建 |
3
|
合計
|
100
|
|
附件三☝🏿:
處級(教學)部門年度目標責任考核組織測評表
部門: 時間:
類別
|
具體測評指標
|
分值
|
得分
|
工作
任務
完成
(85分)
|
1、執行學院下達的有關工作任務🥂、
遵守學院各項規章製度情況
|
6
|
|
2、教學、訓練、科研以及學科建設😮、專業建設🧑🏽🦱🫖、師資隊伍建設、課程建設🤸🏻♂️、教學質量 |
43
|
3🩻、教職工的教育管理🙎🏻、考核工作 |
6
|
4、學生管理的製度建設 |
6
|
5、對學生的思想教育及日常管理和獎懲工作 |
6
|
6、組織學生教育實習、畢業生論文指導及學生就業工作情況 |
6
|
7🦛、學生的黨建及思想政治教育 |
6
|
8👘、工作創新和工作亮點 |
6
|
班子
和
隊伍
建設
(15分)
|
1、班子及隊伍建設 |
5
|
|
2🪁、遵紀守規 |
2
|
3𓀊、基層黨組織建設 |
2
|
4、黨風廉政建設 |
3
|
5、精神文明創建 |
3
|
合計
|
100
|
|
附件四
🍳:
處級(非教學)部門年度目標責任考核組織測評表
部門🙂↕️: 時間:
類別
|
具體測評指標
|
分值
|
得分
|
工作
任務
完成
(85分)
|
1、完成院黨委、學院部署的事關全院發展的重點工作任務
|
20
|
|
2、完成各部門職能範圍內的目標任務
|
35
|
3、完成學院安排的專項工作任務
|
10
|
4、配合其他部門工作情況 |
10
|
5♛、遵守學院的各項規章製度 |
5
|
6、工作創新和工作亮點 |
5
|
班子
和
隊伍
建設
(15分)
|
1、班子及隊伍建設 |
5
|
|
2、遵紀守規 |
2
|
3、機關建設 |
2
|
4🫄🏽🧝🏽♂️、黨風廉政建設 |
3
|
5、精神文明創建 |
3
|
合計
|
100
|
|
附件五🤼♂️:
處級(教學)部門年度目標責任考核領導測評表
部門🧗🏼♀️: 時間:
類別
|
具體測評指標
|
分值
|
得分
|
工作
任務
完成
(85分)
|
1、執行學院下達的有關工作任務、
遵守學院各項規章製度情況
|
6
|
|
2、教學、訓練、科研以及學科建設🥌、專業建設、師資隊伍建設、課程建設、教學質量 |
43
|
|
3、教職工的教育管理、考核工作 |
6
|
|
4、學生管理的製度建設 |
6
|
|
5、對學生的思想教育及日常管理和獎懲工作 |
6
|
|
6🧑🧒、組織學生教育實習、畢業生論文指導及學生就業工作情況 |
6
|
|
7🦶👨👨👧👦、學生的黨建及思想政治教育 |
6
|
|
8、工作創新和工作亮點 |
6
|
|
班子
和
隊伍
建設
(15分)
|
1🗃、班子及隊伍建設 |
5
|
|
2、遵紀守規 |
2
|
|
3🏰、基層黨組織建設 |
2
|
|
4、黨風廉政建設 |
3
|
|
5🦹🏽🚣🏽♀️、精神文明創建 |
3
|
|
合計
|
100
|
|
附件六
:
處級(非教學)部門年度目標責任考核領導測評表
部門😈: 時間⏬:
類別
|
具體測評指標
|
分值
|
得分
|
工作
任務
完成
(85分)
|
1、完成院黨委、學院部署的事關全院發展的重點工作任務
|
20
|
|
2、完成各部門職能範圍內的目標任務
|
35
|
|
3、完成學院安排的專項工作任務
|
10
|
|
4🧔🏽♀️、配合其他部門工作情況 |
10
|
|
5、遵守學院的各項規章製度 |
5
|
|
6👩🏽🏭、工作創新和工作亮點 |
5
|
|
班子
和
隊伍
建設
(15分)
|
1🫴、班子及隊伍建設 |
5
|
|
2、遵紀守規 |
2
|
|
3、機關建設 |
2
|
|
4⏮、黨風廉政建設 |
3
|
|
5、精神文明創建 |
3
|
|
合計
|
100
|
|