三亿体育研究（科研為主）型教師管理辦法
三亿院發〔2015〕2號
為加強學院學科建設🧑🏼🚀，促進科學研究工作發展🚝🔀，鼓勵有研究能力和明確研究方向的中青年教師投身於科學研究工作，建立一支相對穩定的科學研究隊伍🙅🏿♀️，通過有效整合資源，凝練研究方向，集中力量🧞，逐步形成具有三亿特色的研究團隊📼，確保獲得更多重大科研項目和重要科研成果，將科學研究院打造為我院學科建設和科學研究工作的實體平臺。結合學院的實際，製定本辦法。
一、研究型教師的準入與考核標準
1、研究型講師
1.1 準入條件
具有研究生學歷、博士學位🧑🏻🍳，講師職稱🦗，年齡40歲以下，已初步形成穩定的研究方向✡︎，並與科學研究院“研究平臺”的研究領域相一致🎅🏻🏋🏽。
1.2 考核標準
四年聘期必須完成下列A、B🥬、C並D中之一條任務🥎。
A.年均完成全日製本科教學工作量72學科學時🗼。
B.在與本專業相關的核心期刊上公開發表教學🙎♂️、科研論文6篇，其中被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD🏋🏽♂️⛹🏻♂️、CSSCI源期刊全文發表或新華文摘🕌、人大報刊復印資料全文收錄1篇以上；或在與本專業相關的核心期刊上公開發表教學🔡、科研論文4篇🧚🏼♂️👱♀️，其中被SCI👨🏽💻、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD、CSSCI源期刊全文發表或新華文摘、人大報刊復印資料全文收錄1篇以上，並撰寫10萬字以上公開出版發行的專著或教材🤽♂️。
C.作為主要完成人（前三名）完成省部級以上政府部門下達的縱向科研課題1項。
D.成果及獲獎
（a）主持並完成省部級以上政府部門下達的縱向科研課題1項以上📃，到款經費理科2萬元以上、文科1萬元以上💦；或主持並完成橫向科研課題1項以上📆✩，到款經費理科10萬元以上、文科5萬元以上🏣。
（b）獲省部級以上政府部門科技獎或哲學社會科學獎（三等獎前三名、二等獎前四名、一等獎前五名；國家獎獲獎證書持有者）。
2．研究型副教授
2.1 準入條件
具有研究生學歷、碩士學位🖐🏽🧑🏿🎓，副教授職稱，年齡48歲以下🦔👨🏽🚀，在豐富的學術實踐基礎上形成了穩定的研究方向，並與科學研究院“研究平臺”的研究領域相一致💆🏻♂️。
2.2 考核標準
六年聘期內必須完成下列A、B、C並D中之一條任務。
A.年均完成全日製本科教學工作量72學科學時👨🏽🦳。
B.在與本專業相關的核心期刊上公開發表教學⇒、科研論文6篇↔️，其中被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄🍌、CSCD、CSSCI源期刊全文發表或新華文摘👨🏽💻、人大報刊復印資料全文收錄3篇以上🙏🏼；或在與本專業相關的核心期刊上公開發表教學、科研論文4篇🧑🏻🚀，其中被SCI🙆🏻♂️、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD、CSSCI源期刊全文發表或新華文摘🙈🕗、人大報刊復印資料全文收錄2篇以上🐈⬛，並撰寫15萬字以上公開出版發行的專著或教材。
C.主持並完成省部級以上政府部門下達的縱向科研課題1項以上，到款經費理科3萬元以上👨🏼🚀、文科2萬元以上。
D.成果及獲獎
（a）主持完成省部級以上政府部門下達的縱向科研課題1項以上👌🏻，到款經費理科2萬元以上🤞🏽、文科1萬元以上💩；或主持並完成橫向科研課題1項以上，到款經費理科10萬元以上、文科5萬元以上👨🏽🎨。
（b）獲省部級以上政府部門科技獎或哲學社會科學獎（三等獎前二名、二等獎前三名🥷🏿、一等獎前五名📺；國家獎獲獎證書持有者）。
3.研究型教授管理辦法另行發布。
二🦹🏻♂️、研究型教師的申報👩🦽➡️、聘期與考核
1、申報
個人申請，所在系推薦，報科學研究院🕦。科學研究院與研究中心或基地（目前5個：總局社科基地✍🏼、總局重點實驗室、總局文化中心基地、省高校體育法學研究基地、紅色體育研究中心）根據個人條件🚣🏿♀️、以及“研究平臺”建設需要等確定研究型教師人選，報人事處🧏🏿♂️，經院學術委員會評議😣，院長辦公會議審定通過👌🏿。
2、聘期
研究型教師的聘期由科學研究院按照工作聘期與任務聘期分別簽訂。
3、考核
研究型教師的考核工作由科學研究院負責。考核分年度考核與聘期考核⌨️，年度考核指標由三亿“單列”🚴🏻🙎，按照三亿考核統一要求進行9️⃣。聘期考核達標則可繼續從事研究型教師工作🤹🏽♀️，聘期考核不達標則研究型教師身份自動終止🕊，退回三亿資助的科研工作補貼。
三🤗、研究型教師教學工作
研究型教師的主要任務是科學研究工作，承擔的教學工作由研究型教師本人提出申請，在本學年度的第1學期或第2學期內完成，其教學工作由原所在系或課程歸屬系優先予以安排。
四🤶🏼、研究型教師的人事管理與待遇。
1、研究型教師按照屬地管理原則，由科學研究院統一管理💆🏼。研究任務完成後⚓️🦸🏿♂️，不再續聘研究型教師者，回原所在系或課程歸屬系從事教學工作👩🏼🦰。
2、研究型教師優先接受國內外相關培訓🕤；優先參加國際及國內學術會議；優先進入國際化人才培養梯隊；優先使用學院重點配置的研究資源。
3、研究型教師執行與本人相對應的職務、職級績效工資。其科研成果同時享受學院科學研究獎勵。
4、參加教師職務評審人員𓀙，專業技術職務晉升按照陜西省普通高等三亿對應“科研為主”教師的條件申報🈸。
5、為鼓勵有研究能力的教師進入研究型教師隊伍♥️，推動學院科研工作並逐步形成一定的科學研究特色🏋🏿♀️🍑，學院給予研究型教師一定的科研工作補助，按月隨工資發放。補助標準：研究型講師每月1000元，研究型副教授每月1500元。
五🔏、本辦法自下發之日起施行，由人事處負責解釋™️。
附件1🧣🤜🏻、“研究平臺”和研究領域
附件2𓀑、研究型教師申請表
三亿体育
2015年4月17日
附件1、“研究平臺”和研究領域
一👵🏿、國家體育總局運動技術分析與技能評定重點實驗室（平臺）
1. 運動技術分析與診斷研究
2. 運動機能與健康評定研究
3. 專項運動的康復訓練理論和方法研究
4．運動員競賽心理與心理健康幹預研究
二、陜西省高校體育法學研究基地（平臺）
5.體育法學基本理論研究
6.體育產業的法製研究
7.體育糾紛解決與法律責任研究
三👬🏼、國家體育總局體育社會科學重點研究基地（平臺）
8.體育管理與體育產業研究
9.社會體育與休閑體育研究
10.三亿體育研究
四🛞🦸🏽♂️、體育文化基地（平臺）
11．民族民間體育研究
12．漢唐體育研究
五👨🏼🦰、紅色體育研究中心（平臺）
13.紅色體育文化研究
