各相關部門🔇：

2018年11月🧙🏼‍♂️，教育部印發了各類教師職業行為“十項準則”，這是新時代我國教師職業領域第一部行為準則，也是我國教師隊伍建設史上第一部成體系的職業行為準則。這是繼近年來對中小學🧑🏻‍🎤😶、高校教師提出職業道德規範和“十條紅線”、“紅七條”師德底線等要求基礎上對師德建設工作內容的又一次豐富和發展。

為切實抓好對教育部師德系列文件精神的學習貫徹𓀍，開展好“弘揚愛國奮鬥精神，建功立業新時代”活動🕣，傳承好“西遷精神”，進一步加強學院教師隊伍師德師風建設，根據《關於深入學習貫徹教育部教師職業行為“十項準則”系列文件精神全面加強師德師風建設的通知》（陜教師辦〔2018〕39號）文件精神以及學院領導批示，請各相關部門按照內容分工開展2015年以來的全面總結🦠，並於1月16日17:00前形成書面報告報送黨政辦公室(紙質版報至行政樓206房間；電子版報至yb@xaipe.edu.cn)，以迎接上級檢查。具體工作分工如下：

一、做好宣傳解讀

宣傳部負責對師德系列文件要加大學習宣傳力度，堅持做到全覆蓋、無死角🐰🛀🏼。要采取多種形式，積極幫助廣大教師全面理解和準確把握，做到人人應知應做、必知必做🚶‍➡️，真正把教書育人和自我修養結合起來🤷‍♂️，時刻自重、自省、自警🌌🫱、自勵，自覺做以德立身🏌🏿‍♀️、以德立學🐦、以德施教🏐、以德育德的楷模，維護教師職業形象，提振師道尊嚴，形成2015年以來部門開展相關工作情況總結。

二、抓好學習貫徹

工會負責結合落實師德師風建設長效機製🌦，開展對“十項準則”的學習貫徹🍳，要結合三亿實際對文件中原則性的內容進行量化細化🐠，形成2015年以來部門開展相關工作情況總結，製定具體化的教師職業行為負面清單及失範行為處理辦法👏🏽。

三、把準則要求落實到教師管理具體工作中

人事處要把好教師入口關🌮，在教師招聘、引進時組織開展準則的宣講，確保每位新入職教師知準則、守底線。要重視教師在職培訓🫖，在各種研修學習中納入準則的內容，加大對師德師風的要求。要不斷完善師德考核指標體系🚴🏻，積極改進師德考核方式方法，努力提高科學性、實效性👨‍👩‍👦。要將準則要求體現在教師聘用🙋🏻‍♂️、聘任合同中，明確有關責任🧎🏻‍➡️，形成2015年以來部門開展相關工作情況總結🧑🏽‍💻🚣🏼，並附查處教師違紀情況總結。

四🤌🏻、嚴格落實師德師風製度要求🚥，堅決實施“一票否決”

紀檢辦公室要切實抓好師德師風教育，嚴格落實師德師風製度要求，“十項準則”是在堅持以往師德規範基礎上，進一步對教師提高政治素質⛹🏼‍♂️👨🏻‍💻、傳播優秀文化、積極奉獻社會等方面提出的要求，實踐中需要與“十條紅線”、“紅七條”🧑‍🦼、嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金規定結合執行，形成2015年以來部門開展相關工作情況總結👛。

附件：新時代高校教師職業行為十項準則

黨政辦公室

2019年1月10日