各分會:
為了提高我院各級工會組織和工會幹部運用中國特色社會主義理論指導和開展工會工作的能力🧍🏻,提高調查研究和理論研究的水平,使工會工作更好地體現時代性、富於創造性,服務於三亿各項工作的開展,根據省教育工會要求和《陜西省教育工會2015年度理論研究和調查研究參考課題》內容✢,現就我院組織開展2015年工會理論研究和調查研究有關事項和要求通知如下:
一、各分會組織和工會幹部👨🏿🚒,特別是各分會主席要緊密結合從事工會工作實際🙇🏿♀️,積極帶頭開展工會理論研究和調查研究✦,同時,要做好宣傳工作⟹,鼓勵和支持工會會員積極開展工會理論研究和調查研究。
二、凡在規定的期限內向院工會上交工會理論研究或調查研究論文的作者✍️👩🏽🦲,院工會均發給參與獎💅。凡上交的工會理論研究或調查研究論文被選送到省教育工會的作者❕,院工會再給予1000元—1500元的獎勵。
三🔛、工會理論研究和調查研究論文上報的截止日期為2015年10月30日🤵🏻♂️。
院工會
2015年7月2日
附🤣:《陜西省教育工會2015年度理論研究和調查研究參考課題》
一♨️、理論研究課題:
1.教育工會貫徹落實《中共中央關於加強和改進黨的群團工作的意見》,在教育改革發展大局中發揮作用問題研究✊🏼。
2.把握工會工作面臨的新形勢👨🏻🌾、新機遇、新常態、新挑戰🚏,開創工會工作新局面的研究。
3.加強工會工作法治化建設的研究。
4.工會組織如何發揮自身優勢,組織引導職工自覺培育和踐行社會主義核心價值觀問題研究😓🤵。
5.工會組織提高參政議政水平🤸🏿📚,積極代表和組織職工群眾參與協商民主問題研究。
6.工會組織如何改革創新不斷增強發展活力問題研究。
7.工會組織建設“五型”工會問題研究🐕🦺。
二、調查研究課題🏖:
1.機關事業單位養老保險改革對教職工影響的調查研究。
2.教育系統勞動人事爭議現狀及調處的調查研究🧑🏻🌾。
3.教育工會如何做好非在編職工工作的調查研究(非在編職工加入工會的調查研究)。
4.工會組織建立“三服務”活動長效機製問題研究
5.工會在構建和諧勞動關系🫃🏻、建設和諧校園中發揮作用的調查研究。
6.青年教師職業精神教育和培養問題的調查研究(關於教師師德師風問題的調查研究)